序言

  朗读是学习外语的根本大法。观察一下,你会发现:英语学得好的人都是语音比较标准,语调模仿得很像,特别喜爱朗读的人。他们朗读不觉枯燥,不易疲劳。朗读似乎成了他们的一种享受。

  朗读训练最重要的是老师。可惜语音标准的老师不多,能讲清各种语音原理的老师就更少了。课堂上很少见到老师充满激情地示范朗读和反复带读,而常见的是放外国人的录音。老师给学生的印象是:“我也读不好,中国人都读不好”。这样,学生怎能有信心学好英语呢?语音语调不标准,朗读没兴趣,责任不在学生。

  “表情朗读”在外语学习中几乎是培养“语感”的唯一手段。然而,“表情朗读”为何物,确切知道的人似乎不多。我们没见到国内哪个学校强调表情朗读,更没见到开设表情朗读课。

  不少学生模仿外国人录音,语音比老师更标准,但很难达到完美。他们对各种语音现象知其然而不知其所以然,常常有些疑问,查书本,问老师,都很难得到满意答案。

  有些人知道自己的语音有点不对劲儿,但就是不知道毛病在哪儿,不知道怎样纠正。

  也有些人自我感觉良好,以为自己的语音挺不错,和老外对话没问题,也从不见老外指正自己的语音(老外一般都很照顾别人面子)。但如果让语音专家一听,可能会指出一大堆问题。

  针对以上情况,本网站专门为英语学习者 1、解答有关语音语调的疑问,2、诊断和纠正语音语调的毛病,3、培训英语朗读和播音人才,提高国人学好英语的信心。

  在本网站你可以听到和看到徐老师的播音示范,读到他的几篇文章,还有他的部分学生的播音作业,以及学生来信,网友来函等。如果你想让本站老师对你的语音语调给以指点和培训,请点击此处或左边目录的“我要指点”。