主讲老师信息
陈香兰(xlanchen@ustc.edu.cn)
- 课程接待日:周一上午,来之前请先电话联系
- 联系信息(合肥):科大西区电三421,0551-3606864-83
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助教信息
人数(1人)
- 周金红
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参考书
Understanding the Linux Kernel (O'reilly)
各种网站
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课时和上课时间
课时:2课时/次*2次/周*12周+考试=50课时
教学周 |
二 |
三 |
四 |
五 |
星期二 (7:50~9:25) |
9月6日 |
9月13日 |
9月20日 |
9月27日(交作业) |
星期四 (7:50~9:25) |
9月8日 |
9月15日 |
9月22日 |
9月29日 |
教学周 |
六 |
七 |
八 |
九 |
星期二 (2:00~17:20) |
10月4日(国庆) |
10月11日 |
10月18日 |
10月25日(交作业) |
星期四 (2:00~17:20) |
10月6日(调课到10月8日) |
10月13日 |
10月20日 |
10月27日 |
教学周 |
十 |
十一 |
十二 |
十三 |
星期二 (2:00~17:20) |
11月1日 |
11月8日 |
11月15日 |
11月22日(交作业) |
星期四 (2:00~17:20) |
11月3日 |
11月10日 |
11月17日 |
11月24日 |
教学周 |
十四 |
星期二 (2:00~16:00) |
11月29日 |
星期四 (2:00~16:00) |
12月1日(暂定考试) |
注:考试相关参考资料
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幻灯片
0,课程介绍
1,绪论
1_2,GNU Tools
2,基于x86的Linux的启动,2011-10-8
2_2,制作简单的Linux系统
3,内存寻址
4.1,进程管理1
4.2,进程管理2,2011-3-31
4.3,进程管理3
5,中断和异常
6,系统调用
7,时钟和定时
8,内存管理
9.1,地址空间
9.2,程序的执行
10,文件系统
11,信号机制
12,IO管理
13,进程的同步和通信,几个例子
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实验课时间安排(参见助教主页)
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报告和上机
1,准备源代码分析和实验环境
- 请根据课堂内容准备源代码分析和实验环境
- 要求(1):准备好Linux主机环境,安装好开发工具链
- 要求(2):下载并缺省编译Linux-2.6.26,成功
- 要求(3):安装源代码阅读工具,推荐SourceInsight,并基于编译过的Linux-2.6.26源代码,建立Linux-2.6.26的源代码工程
- 若使用SourceInsight,建立利用SourceInsight的文件管理功能,去除arch目录和include目录下非x86的其他体系结构的源代码
- 使用其他源码阅读工具,可是可以的
- 要能看到若干Makefile文件
- 要能看到若干*.lds文件
- 注:可以直接在Linux中使用Wine来运行SourceInsight,也可以使用Windows系统中安装的SourceInsight
- 目标(1):熟悉安装并使用Linux主机环境
- 目标(2):熟悉Linux编译步骤
- 目标(3):熟悉安装并使用常用GCC相关工具软件
- 目标(4):熟悉安装并使用源代码阅读工具
- 目标(5):初步掌握Linux-2.6.26的内核源代码框架
- 检查方法
- 每个同学提交一份自查报告,由助教汇总
- 助教根据自查报告给分,并随机抽查若干进行验证(凡验证不合格者,须重新准备环境,且得分最高不超过6分)
2,报告:基于x86体系结构分析linux-2.6.26的启动过程
- 仅考虑32位体系结构
- 不考虑多核多处理器
- 要求1:分析流程按照开机-->BIOS-->grub-->Linux的顺序进行,到start_kernel结束
- 要求2:首先给出Linux映像的make过程分析,说明grub将跳转到哪个Linux源文件中的哪处开始执行
- 要求3:从make过程,给出Linux中的启动相关的几个关键源文件的执行顺序
- 要求4:从第一个源文件开始给出主要流程,到start_kernel结束
3,对Linux2.6.26的进程调度和切换过程进行分析,提交分析报告
- 要求(1):分析从schedule()开始,说明几种不同类型的进程之间的调度选择;在相同类型的进程之间的调度选择算法
- 要求(2):在选择好next进程之后,以ppt动画的方式或其他动画方式,画出prev进程切换到next进程时,相关堆栈内容、CPU的堆栈指针以及相关数据结构内容变化的情况
- 要求(3):从CPU的IP值的变化上,说明在switch_to宏执行后,执行了哪个函数?执行了这个函数之后,又到哪里执行了?
- 要求(4):说明哪一行代码切换了堆栈,在切换堆栈前后,求current_thread_info有什么变化
- 要求(5):说明哪一行代码切换了地址空间,在切换堆栈前还是后?为什么地址空间的切换不会影响后续切换代码的执行?
- 要求(6):说明哪一行代码的执行,使得current宏所代表的进程发生了变化
- 要求(7):说明哪一行代码的执行,使得任务状态段中关于内核堆栈的信息发生了变化
4,进程的创建,提交实验和分析报告
- 从用户态体验进程的创建
- 使用C语言编写一个程序,调用fork创建一个子进程,然后让子进程和父进程分别输出fork的返回值和各自的pid。
- 编写另外一个程序,连续3次调用fork, 然后让子进程和父进程分别输出fork的返回值和各自的pid,说明一共创建了几个进程?画出进程之间的创建关系(进程使用pid来标识)
- 对Linux中进程的创建进行分析
5,中断/异常/系统调用
- 分析中断、异常和系统调用的代码(任选其一),提交分析报告
- 要求(对于中断):
- 说明x86的中断机制,说明它在Linux中是如何实现的
- 说明Linux体系结构无关层是如何组织中断处理程序的
- 请结合一个具体的中断进行分析,例如某个设备驱动中的中断处理程序
- 分析该中断处理程序是如何注册的?
- 当该中断被触发,CPU是如何响应的,从什么代码开始执行,如何执行到这个设备驱动所注册的中断处理程序上的?
- 说明Linux中的软中断、tasklet和工作队列机制,在Linux中分别找到一个例子来说明设备是如何使用这三种机制的
- 请采用某种方法截获一个中断,例如键盘中断
- 要求(对于异常):
- 说明x86的异常机制,说明它在Linux内核中是如何实现的
- 以某个异常为例,从这个异常被触发开始,说明这个异常在Linux中是如何处理的
- 采用某种方法制造缺页异常
- 要求(对于系统调用):
- Linux的系统调用利用了x86的哪种硬件机制?
- 说明Linux是如何组织系统调用的?
- 说明一个用户态的程序是如何进入系统调用中执行的?
- 以某个系统调用为例,从用户激活系统调用开始,分析系统调用在Linux中是如何一步一步执行的
- 自己编写一个系统调用,并编写用户态程序,从这个用户态程序中调用这个系统调用
- 任选其一,其中异常的难度最低,起评分最低
- 实验与分析报告和源代码
6,定时器
- 在用户态编写一个程序,该程序设定一个定时器,在时间到期的时候做出某种可观察的响应(方法不限)
- 分析你的程序的实际执行借助了内核的哪些机制
- 提交实验与分析报告
7,虚拟字符驱动
- 模拟一个字符设备,提供字符设备驱动
- 在Linux 2.6环境中,动态加载虚拟字符驱动模块
- 编写一个应用程序,对虚拟字符设备驱动进行读写
- 课堂举例的参考
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